وصف البرنامج
مع انتشار التقييم الإلكتروني فإن أكثر تقييم متعارف عليه هو تقييم القدرات المعرفية باستخدام “الاختبارات الالكترونية” ولكن تصميم تقييمات إلكترونية متنوعة وفعالة يميل إلى القضاء على القيود في التقييمات/ الاختبارات التقليدية. وحيث أن التقييم التقليدي يتمثل في تقييم المعرفة ولا يتمثل في تقييم المهارات التعاونية ومهارات التفكير العليا ، فإن الهدف من البرنامج التدريبي (صياغة تقييمات إلكترونية فعالة) هو تقديم الخبرة ومساعدة المتدربين في صياغة تقويمات مادة دراسية / دورة تدريبية بناء على التجربة الأمريكية واستنادًا على أحدث الأبحاث العالمية في التقييم والتقويم الإلكتروني مع التطبيق العملي عن طريق المحاضرات المتزامنة والتفاعل المباشر مع المدرّب وباقي المتدربين.
المستهدفون من البرنامج:
أعضاء هيئة التدريس، المعلمين، المصممين التعليميين، وكل من لديه اهتمام بالتعليم الالكتروني والتعليم عن بعد
مدة البرنامج:
مدة البرنامج التدريبي: 3 ساعات
الثلاثاء 26 اكتوبر من 6 إلى 9 مساء
المحاور:
- تحديد دور وأهمية التقييم والتقويم في العملية التعليمية
- توظيف استراتيجيات التقويم الواقعي
- تحليل استراتيجيات التقويم الإلكتروني من أجل تحسين التعلّم
- تصميم وتطبيق أحدث الوسائل في التقويم الالكتروني
- تحديد الوسائل التي تساهم في تقليل الغش الإلكتروني
مقدم البرنامج
مستعد لبدأ رحلة التعلم
برامج ذات صلة
يمكن لأحد هذه البرامج أن تنال إعجابك
